歌德德語
德語A2-B2提高班
A2、B1使用《走遍德國》教材,B2級別比較有針對性的采用了教材《新求精德語強化教程中級2》。學生能從A2這個比較基礎(chǔ)的階段起,逐步能通讀報刊雜志中比較書面的文字,熟練準確且正式地表達個人觀點,能應(yīng)對工作中的交流。融入了全外教口語課程,更貼近德國的口語習慣。
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語法
全面掌握德語初級階段的所有語法,深入學習德語中級和高級的句型轉(zhuǎn)換和構(gòu)詞法。
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詞匯
掌握A2-B2的9000+詞匯
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口語
已經(jīng)接觸了日常學習和工作會涉及到的幾乎所有場景,并初步接觸德??荚囍锌谡Z涉及的圖表描述和觀點表達,為德福考試做好充分準備。
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互動
5-15人小班模式,結(jié)合國外授課模式以討論組方式共同參與。
課程大綱 Sistema de Cursos
德語A2-B2提高班
A2、B1使用《走遍德國》教材,B2級別比較有針對性的采用了教材《新求精德語強化教程中級2》。學生能從A2這個比較基礎(chǔ)的階段起,逐步能通讀報刊雜志中比較書面的文字,熟練準確且正式地表達個人觀點,能應(yīng)對工作中的交流。融入了全外教口語課程,更貼近德國的口語習慣。
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L1:你好!
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L2:德國的圖片介紹
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L3:介紹我的家庭和我
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L4:弗萊堡的明斯特廣場
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L5:漢堡的人們
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L6:同學聚會--萊比錫之約
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L7:薩爾茲堡的酒店和住宿
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L8:討論課題:我們的城市--紐倫堡
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L9:三城交匯之城--巴塞爾
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L10:波鴻的居住情況
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L11:慕尼黑人的觀點
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L12:瑞士一個小鎮(zhèn)Pontresina
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L13:對奧地利一個小鎮(zhèn)克恩滕的印象
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L14:生活在耶拿的人們
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L15:萊茵河沿岸
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L16:在瑞士伯爾尼
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L17:博登湖沿岸度假
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L18:在格拉茨學習
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L19:媒體之城美因茨
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L20:在哥廷根交換學習
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L21:學生生活
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L22:男人和女人
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L23:媒體
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L24:經(jīng)濟
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L25:消費行為
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L26:工作環(huán)境的結(jié)構(gòu)變化
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L27:歐洲
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L28:地球人口的發(fā)展
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L29:健康和營養(yǎng)
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L30:心理學
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L31:技術(shù)和研究
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L32:能源
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L33:環(huán)境
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L34:總復習