西諾
法語B1班
法語B1班繼續(xù)使用法語原版教材《你好法語》第二冊作為主要教材,教材內(nèi)容從繁華的大都市轉(zhuǎn)到了法國南部一個偏僻的小山村,從更加真實和樸素的視角展示了當(dāng)代法國人的生活,如飯店的經(jīng)營,結(jié)交新友,以及參加晚會等。本冊教材加大了閱讀寫作和文化點滴板塊的比重,并且更注重語言交際能力。在這個階段中,學(xué)員已經(jīng)能順利地表達自己的想法和意見。
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語法
將各個階段學(xué)習(xí)的語式、時態(tài)和語法點靈活運用,如直陳式的八種時態(tài)、虛擬式、條件式,并加大閱讀寫作和文化板塊的比重,注重語言交際能力的培養(yǎng)。
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詞匯
掌握將近3000左右的詞匯量。在課文學(xué)習(xí)、情景對話和大量的文化閱讀中習(xí)得更全面實用的詞匯量,從A2階段滿足日常生活的詞匯量,擴充到能夠進行相對高階表達的詞匯量。
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口語
通過課堂中與教師、同學(xué)間的情景對話,課后書面和口頭練習(xí),以及與法籍外教的充分互動,進一步加強口語能力,達到聽說與讀寫能力的平衡發(fā)展。
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互動
4—8人小班模式開課,中外教合理比例搭配開課
課程大綱 Sistema de Cursos
法語B1班
法語B1班繼續(xù)使用法語原版教材《你好法語》第二冊作為主要教材,本冊教材加大了閱讀寫作和文化點滴板塊的比重,并且更注重語言交際能力。在這個階段中,學(xué)員已經(jīng)能順利地表達自己的想法和意見。達到《歐洲語言共同參考框架》要求,能理解他人口頭表達的要點,能運用法語應(yīng)對生活中大部分的情況,能就一些熟悉的主題和自己感興趣的領(lǐng)域發(fā)表簡單而有邏輯的看法,能介紹自己的期待和目的,并對自己的計劃做簡單的解釋說明。