課程大綱 Sistema de Cursos

日語0-N2直達(dá)班

西諾日語0-N2級別除了使用時(shí)下流行的權(quán)威教材《大家的日語》外，還加入《新日本語教程》初級到中級的內(nèi)容。學(xué)生將從零基礎(chǔ)開始，通過語音、基礎(chǔ)語法、詞匯和聽說方面的學(xué)習(xí)和穩(wěn)步提升，已經(jīng)具備在日本獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)課程中還引入日本的文化和文學(xué)作品的學(xué)習(xí)和賞析，學(xué)生在該階段后，不但具備中級的聽說讀寫能力，能通過N2的考試，還熟悉日本文化和氣質(zhì)，有一定的鑒賞能力。

日語N5課程大綱
• L1：初次見面用語
• L2：送禮的寒暄語
• L3：在百貨商場購物會話
• L4：打電話用語和寫信的書寫方法
• L5：旅游交通會話
• L6：購物邀請
• L7：家族間的溝通會話
• L8：學(xué)習(xí)日語中的形容詞
• L9：關(guān)于興趣愛好的說法
• L10：“擁有”“存在”的用法
• L11：日語中數(shù)量的說法
• L12：日語中過去式和比較級的說法
• L13：日語中“想要”的表達(dá)方式
• L14：日語中動詞的變形方式
• L15：用日語來表達(dá)職業(yè)
• L16：自動取款機(jī)使用方式的表達(dá)形式
• L17：用日語表達(dá)身體疾病
• L18：用日語表達(dá)可能態(tài)
• L19：經(jīng)歷過什么事用日語來陳述
• L20：日語的敬體和簡體
• L21：日語中“想”“說”的說法
• L22：日語中修飾名詞的表達(dá)方式
• L23：日語部分動詞的表達(dá)方式
• L24：日語中授受動詞的表達(dá)方式
• L25：日語中“如果”的表達(dá)方式
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日語N4課程大綱
• L26：用日語“強(qiáng)調(diào)”的用法
• L27：日語中可能態(tài)的表達(dá)形式
• L28：日語中并列的表達(dá)形式
• L29：日語中「て」的使用方法
• L30：日語中靜態(tài)的使用形式
• L31：日語中「意向形」的表達(dá)形式
• L32：用日語表達(dá)建議和確認(rèn)的表達(dá)形式
• L33：日語中「命令形」「禁止形」的表達(dá)形式
• L34：日語中連句的表達(dá)形式
• L35：日語中「條件形」的表達(dá)形式
• L36：日語中「ように」的表達(dá)形式
• L37：日語中受身的表達(dá)形式
• L38：「は」「が」的表達(dá)形式
• L39：“原因”用日語的表達(dá)方式
• L40：“疑問”“選擇”用日語的表達(dá)形式
• L41：授受的表達(dá)方式
• L42：“目的”用日語的表達(dá)方式
• L43：「そうだ」的表達(dá)形式
• L44：行為或狀態(tài)超過范圍的表達(dá)形式
• L45：「のに」「場合」的使用方法
• L46：「ところ」的表達(dá)形式
• L47：「そうだ」「そうだ」的表達(dá)形式
• L48：日語中使役態(tài)的表達(dá)形式
• L49：日語的敬語表達(dá)形式
• L50：日語中謙遜語和禮貌語的表達(dá)形式
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日語N3課程大綱
• L51：要求別人和感謝的表達(dá)方式
• L52：確認(rèn)的表達(dá)方式
• L53：道歉的表達(dá)形式
• L54：電話傳達(dá)的表達(dá)方式
• L55：詢問路的表達(dá)形式
• L56：要求許可的表達(dá)形式
• L57：接受或者拒絕邀請的表達(dá)形式
• L58：詳細(xì)說明人或物的表達(dá)方式
• L59：傳達(dá)希望和條件，比較不同物
• L60：冷靜對應(yīng)誤解
• L61：提案或接受提案
• L62：被抱怨而道歉，說明事情
日語N2課程大綱
• L63：在日常的社交場面中交談
• L64：通過讀文章能夠表達(dá)感想
• L65：能讀懂說明文，條件文等
• L66：能提取文章重點(diǎn)
• L67：根據(jù)對方能區(qū)分稱呼
• L68：通過讀文章能理解故事人物的心理活動
• L69：能讀取作者想表達(dá)的事實(shí)
• L70：讀懂新聞紀(jì)實(shí)
• L71：運(yùn)用數(shù)據(jù)和圖表來說明事情
• L72：讀懂信件的內(nèi)容
• L73：讀懂論文和理解作者的主張
• L74：讀懂隨筆，在面試中能夠很簡練地介紹自己