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教師針對德?？荚嚨囊?，先全面分析德福考點，再配合德福最新評分標準提供最有效的答題策略和方法，讓學生像學習數(shù)學一樣，通過例題能理性看透每道題眼，掌握答題技巧。整個課程分為基本技能訓練和德福全真模擬訓練兩方面，分別通過聽，說，讀，寫，四項分塊練習，配合西諾的內部考前講義，幫助學生順利通過德?？荚嚕夷軌蜓杆偃谌氲聡髮W的學習生活。

B1階段繼續(xù)沿用德國原版教材《柏林廣場》。教材的模式也從原來的城市瀏覽切換到了主題討論。文章全面提高聽說讀寫能力，完善語法知識，有能力讀懂并書寫日常應用類短文，能滿足日常工作中的一般要求，如商務往來信件以及郵件的回復。融入口語課程，可流利與他人進行交流。

A2階段繼續(xù)沿用德國原版教材《柏林廣場》，幫助學員能夠理解并運用每天熟悉、并與自己喜好有關的表達方式和非?；A的語句，可以介紹、詢問個人訊息或詢問他人基本信息，并能以簡單的方式與他人對答,同時融入外教口語課程，鞏固所學句式并熟練運用。

德語A2-B2提高班，A2、B1使用《走遍德國》教材，B2級別比較有針對性的采用了教材《新求精德語強化教程中級2》。學生能從A2這個比較基礎的階段起，逐步能通讀報刊雜志中比較書面的文字，熟練準確且正式地表達個人觀點，能應對工作中的交流。融入了全外教口語課程，更貼近德國的口語習慣。

德語0-A2班，使用教材《柏林廣場》A1、A2，從德語啟蒙開始，逐漸讓學生從語音開始，到達可以在德國獨立參加語言班課程的水平。學生可以應對幾乎所有的日常問題，并且已經能夠用簡單的語句與他人對答，同時已經能夠融入外教課程，熟練運用所學句型。

德語0-B2班，0-B1級別使用教材《柏林德語》A1至B1，B2級別比較有針對性的采用了教材《新求精德語強化教程中級2》。學生能從語音開始，直到能通讀報刊雜志中比較書面的文字，熟練準確且正式地表達個人觀點，能應對工作中的交流。融入了全外教口語課程，更貼近德國的口語習慣。

德語0-B1班，使用教材《走遍德國》A1、A2、B1，還輔助使用教材《新求精德語》中級1，從德語語音啟蒙開始，全面提高聽說讀寫能力，完善語法知識，有能力讀懂并書寫日常應用類短文，能滿足日常工作中的一般要求，如商務往來信件以及郵件的回復。融入外教口語課程，可流利與他人進行交流。

德語A2-德福沖刺班，A2、B1使用《走遍德國》教材，B2級別比較有針對性的采用了教材《新求精德語強化教程中級2》。通過聽說讀寫四個方面的不斷提高，達到出國留學必須通過的德福考試可以通過的水平。