在重壓下突圍而出

個(gè)人情況：劉同學(xué)：杭州外國語學(xué)校畢業(yè),GPA：97，TOEFL：108，SATI：2080，SATII：2400（數(shù)學(xué)：800、化學(xué)：800、物理：800）杭州外國語學(xué)校是一所學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚、學(xué)生業(yè)余活動(dòng)豐富、強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的學(xué)校。林同學(xué)性格文靜，成績優(yōu)秀，每年都獲得由學(xué)校頒發(fā)的三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)?wù)?。尤其她的語言能力更是學(xué)校的翹翹者，不僅精通英語，同時(shí)對法語也有一定造詣，同時(shí)在各種活動(dòng)中也能發(fā)現(xiàn)她的身影，她積極參加學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)，是學(xué)校文學(xué)社、合唱團(tuán)、表演劇組的主要成員，并且代表社團(tuán)多次獲得榮譽(yù)。在準(zhǔn)備申請美國大學(xué)時(shí)，已經(jīng)被保送浙江大學(xué)讀法語專業(yè)。

專家分析：該學(xué)生于2010年5月份委托我們做美國TOP30的申請工作，2010年7月她就高中畢業(yè)，保送浙大。當(dāng)時(shí)，學(xué)生并沒有TOEFL、SATI和SATII成績，但學(xué)生非常自信，對于我們申請TOP30給出的成績要求，她沒有猶豫就答應(yīng)了。專家通過與她溝通后，認(rèn)為只要她能完成TOP30在TOEFL、SATI、SATII的成績要求，申請前30的學(xué)校，她是很具有競爭力的，但因?yàn)?011年秋季入學(xué)，她可以做FRESHMAN或者是做TRANSFER，在這個(gè)問題上，專家認(rèn)為，做FRESHMAN比做TRANSFER的勝算大，同時(shí)也計(jì)劃給她做一所ED的學(xué)校，最后選擇了密歇根大學(xué)-安娜堡，這就要求她在11月15日前能完成所有的考試成績。在申請學(xué)校的過程中，學(xué)生要面臨浙大的大學(xué)生活，同時(shí)還要準(zhǔn)備考試，這樣的壓力對每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)考驗(yàn)，但這樣的看似文弱的小女孩，在這樣的巨大壓力下，不僅按時(shí)完成學(xué)校的申論題，同時(shí)也考出了令人滿意的成績。

申請學(xué)校：Cornell University、University of Chicago、Rice University、Stanford University、University of California、Brown University、Columbia University、University of Pennsylvania、Duke University、University of California Berkeley、University of Michigan - Ann Arbor

錄取學(xué)校：University of Chicago, Rice Unviersity

專家意見：這個(gè)學(xué)生的情況具有普遍性，因?yàn)樵陂_始申請的時(shí)候，沒有任何成績，雖然學(xué)生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但考試具有它的偶然性，如果成績沒有到指定要求怎么辦，而且也會(huì)經(jīng)?？吹胶芏鄬W(xué)生沖TOP50的學(xué)校，最后卻因?yàn)門OEFL成績怎么也考不到100分而功虧一簣，在做這個(gè)學(xué)生的過程中，一直擔(dān)心她的成績，但讓人欣慰的是，這個(gè)學(xué)生頂住了壓力，最后考出了滿意的成績，也順利地獲得University of Chicago的錄取。