校長辦公室都變成學生教室了

周老師的辦公室，位于西諾教育教學區(qū)的樓上，很是狹小的一個空間，跟其他工作人員的位置混在一起，唯一多的是一排柜子，反正一點都沒有“總裁，CEO”的那種氣場。

周校長窄小的辦公區(qū)

 

但事實上在西諾教育剛成立的時候，是有在辦公區(qū)專門劃分出“校長辦公室”的。

那是一個獨立玻璃房的辦公區(qū)域，大面積辦公桌，轉(zhuǎn)椅，里面還配套有沙發(fā)和茶歇區(qū)域，文件柜是個博古架，上面還放著各種收藏品。

“現(xiàn)在校長辦公室已然變成了學生教室了，”周老師笑著說，“為了提高學校平效，人氣太火爆，一到周末高峰期教室就不夠用。只能我挪一下啦！”

“那在校長辦公室上課的同學們豈不是很幸福。”我暢想了一下喝著茶坐著沙發(fā)的場景。

“并不愿意去，明明條件超好的。”

“……那只可能是上課的老師在校長辦公室里緊張吧？”

“有嗎？我挺隨和的呀哈哈哈。”

后來才知道，校長更愿意和大家一起在敞間辦公，是為了更高效的溝通，可以看到一線基層的實際工作情況，可以更好的溝通和解決問題。

我們希望專心致志做好一件事

我們的采訪就在這樣一個比較輕松的氛圍里開始了。

說起周老師，那絕對可以算得上是杭州留學界的女中翹楚，溫文爾雅中透著知性美。

2016年時，央視“贏在品牌”欄目組把她立為典范；2018年，她又獲得了新浪浙江頒發(fā)的“2017年度浙江教育優(yōu)秀女性創(chuàng)業(yè)家”的稱號。

西諾教育周校長

但是說起“為什么要創(chuàng)立西諾教育”時，周老師略有沉思。

“是偶然也是必然，”她微笑地說，“自從英國回國后，踏上了國際教育相關的行業(yè)，心里就下定了決心要在國際教育規(guī)劃師的道路上一直走下去。

讓孩子們接受更好的教育為孩子們的未來賦能，這是值得一輩子堅守的事業(yè)。

讓自己的能力價值最大化，不僅僅是做一名留學規(guī)劃指導老師，我希望把我的能力和想法復制給團隊，讓團隊再創(chuàng)造更大的產(chǎn)能。這就是創(chuàng)業(yè)的初心。

不過做語培可以說是偶然，其實也是必然。

出國留學的學生要去國外的名校過語言考試關是必須的，我們也希望給學生們創(chuàng)造更多新可能。

為了讓留學的服務變得更有效，西諾工作核心是為學生創(chuàng)造體驗度更好的體系化的留學和語言培訓服務。”

最初的西諾教育

2011年的時候，西諾教育成立。

當時，杭州語培市場比較亂，做外語培訓的機構很多，有些還有大公司的背景，但是專業(yè)只做小語種的機構卻不多。

“所以我們當年就把各個中心給分開了，小語種中心、北美考試院和留學中心，每個中心獨立管理。我們希望的是，專心致志做好一件事。”

周老師在回憶她的創(chuàng)業(yè)初心的時候，就顯出對某些事情的極度堅持，這種固執(zhí)的堅守，讓我想到了現(xiàn)在流行的一個詞“匠人情懷”。

每一個匠人，都是一點一點，把自己的堅持融入到自己的作品里。無論時光荏苒，無論風霜雨露。

下沙校區(qū)教室環(huán)境

2013年，下沙兩大教學中心成立。2014年，小和山教學點成立。

西諾經(jīng)過歲月的雕琢，逐漸呈現(xiàn)出它的風貌來。

雖有過踟躕卻從未沉淪

如果說西諾是一件作品，它的成型必然也不是一直一帆風順的，不經(jīng)風雨，怎會有彩虹。

“變故肯定是有的，”周老師卻已經(jīng)把一切看得十分淡然，“尤其是在2015年底的時候，發(fā)生了一些事情。這些事情曾經(jīng)一度讓我十分消沉，也有些懷疑自己堅持的方向。”

“不過好在，我堅持選擇了和西諾共存，我沒有放棄。也有很多人支持了我的決定。”

周校長專注學習和提升

可能是因為這一顆匠心雖有過踟躕卻從未沉淪，在經(jīng)歷著這些變故的同時，西諾本身仍然在穩(wěn)步發(fā)展。2015年的時候，西諾終于把自己小語種的版圖擴展到了轉(zhuǎn)塘。

至此，當初那句“您身邊的小語種專家”，才真正成就雛形。

西諾教育轉(zhuǎn)塘校區(qū)

“但是在那以后，我們卻把自己的腳步放慢了。”周老師說。

“版圖擴張得太快并不是一件好事，這會讓人陷入一種奇怪的狂熱里。然而這種狂熱卻蘊藏著潛在的危險。我們不禁會思考，在烈火烹油之后，我們真正堅持的是什么。”

我們沉下心來做教研

“所以，我們并沒有著急把校區(qū)再往省內(nèi)其他城市擴張，也沒有急著擴科。我們沉下心來做教研。”

2016年西諾5周年，就推出以自編教材為首的各種教研產(chǎn)品。比如各個語種的教案，比如德語、意語的考前教材。

然后，西諾以年的節(jié)奏在不斷更新自己的教研成果。

西諾自編教材

2017年，教材升級，并且首次提出了“線上線下相結(jié)合”的概念。學生不僅僅可以拿到最新的教材，還可以享受在線上的補課、復習等。

2018年，教研再升級，線上產(chǎn)品也再度升級，從DV錄制逐漸向更加專業(yè)和電子化過度。

2019年，在西諾八周年即，西諾的教研又再次邁入一個全新的時代。

西諾教育官網(wǎng)

“我深刻覺得，這才是我們教育人的真正本心。”至此，周老師才真正把自己的身份，定義為“教育人”，可以想見，她對這三個字有多么的慎重。

這種慎重的成果是顯而易見的。

這些年來，西諾教育這四個字所承載的品牌意義越來越重。

西諾教育舉辦浙江省德語大賽

 

從2017年到2018年，西諾連續(xù)承辦兩屆“浙江省德語大賽”。

不僅贏得了更多的關注，也在這個尊崇全球化的大環(huán)境下，在鋪天蓋地的英語比賽以外，為小語種學習者贏得了更多能展示自我的機會。

我們只為呈現(xiàn)一個更好的西諾

“那么西諾教育對你而言到底是什么呢？”我依舊想用這個問題作為結(jié)束。

“對我個人而言，是一種磨礪，一份責任，一種成長；

我希望對西諾人來說，它是一個溫暖的家，是一個實現(xiàn)自我價值的平臺；

也希望對于學生來說，這是一位能幫助他們的導師。”

“看起來有些復雜。”

“并不復雜，其實我們只想專心地做好一件事，呈現(xiàn)一個更好的西諾。”

西諾教育團隊

一件事何其簡單，它畢竟是最小的自然數(shù)。

一件事又何其難，它完成了從無到有的跨越。

八年的時間不長，它跟這個社會的宏大相比，不過滄海一粟。

八年的時間不短，它足以改變一個人的一生。

難得的是，當這個夢從無到有時，它依舊是那么純粹的模樣，砥礪八年，未曾改變。

如果夢想是這樣筑造的，那么，它也一定能就此逐漸圓滿。

八年，筑夢，圓夢。

八年，匠心，依舊。

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