4月9日（昨日），西諾教育喜迎跟誰學(xué)商學(xué)院全國優(yōu)秀校長團蒞臨華龍商務(wù)大廈西諾教育總部，進行為期半天的交流觀摩活動。

在此之前，西諾上下所有員工齊動手，打掃衛(wèi)生，采買花束，貼墻紙，掛橫幅，西諾的辦公室窗明幾凈，煥然一新，大家都懷著激動又忐忑的心情等待校長們的到來。

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校長們于下午2點準時到達，簡單的迎接儀式后，顧老師的演講《研究的絕對先行權(quán)》拉開了本次交流分享會的序幕。

歡迎橫幅

西諾的教研準則——教授之前，科研先行

在時長為50分鐘的演講時間里，作為西諾教學(xué)副校長、教研組長的顧老師將她的教研理念以及西諾創(chuàng)立以來的教研成果展示的淋漓盡致。

她認為，教學(xué)前應(yīng)先教研，教研具有絕對的先行權(quán)。她深入淺出地為校長們展示西諾教育的教研宗旨，在如何進行高質(zhì)量的教研這一問題的闡述上，她運用分類別、舉例子、對比法等方法，調(diào)用她多年以來積累的經(jīng)驗、實例、教案，力求讓各位校長有所見識、有所理解、有所領(lǐng)悟、有所掌握。

顧老師的心血

在教學(xué)原則上，她認為所有的老師都應(yīng)效仿白居易，將抽象而枯燥的知識具體化。

顧老師在講解

顧老師幽默有趣的手繪教案

對于以考試為目的的教學(xué)，顧老師首創(chuàng)“模塊化管理”模式，提出20天5個模塊德福口語訓(xùn)練法，使西諾德福通過率的可見遞增。

最后，顧老師做了一個簡單的總結(jié)，展示了西諾創(chuàng)辦以來的教研成果。將授課大賽、自編教材成果分享給了在座的校長們，最后還向大家隆重推出了我們西諾的網(wǎng)絡(luò)課程。

一切以學(xué)員為中心  做有溫度的教育人

在對西諾教育的校區(qū)、成員、部門進行了全方位的簡單描述之后，作為運營副校長的潘老師將其演講的重點放在了我校的服務(wù)體系和成果反饋上。

潘老師歸納的學(xué)生一對一服務(wù)反饋體系

西諾的服務(wù)體系在業(yè)內(nèi)有口皆碑，備受家長和學(xué)生的好評。每一個學(xué)生從報班到考試，不僅其授課老師盡心盡力輔導(dǎo)教育，連教務(wù)、顧問都全程在線，想盡一切辦法滿足學(xué)生的需求，使學(xué)生在有限的時間內(nèi)成果最大化。

潘老師在演講

在闡述服務(wù)體系的時候，潘老師給大家展示了許許多多與學(xué)生的聊天記錄，這些聊天記錄不僅記錄下了學(xué)生取得學(xué)習(xí)成果后學(xué)生、老師、教務(wù)人員喜悅的心情，更展示了西諾所有的服務(wù)人員耐心、細致、熱心的良好品質(zhì)h和職業(yè)操守。

在演講的最后，潘老師用一張張笑臉為大家展示了咱們西諾教育的宗旨——快樂學(xué)語言 ，輕松過高分。即

在西諾，我們致力于為學(xué)生營造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)氛圍，寓教于樂、亦師亦友，不斷踐行教育事業(yè)的使命與初心。

學(xué)生的笑靨

隨后，周老師向各位校長們分享了西諾教育的發(fā)展歷程以及班學(xué)道路上的經(jīng)驗教訓(xùn)。

交流結(jié)束后 校長們開心合照

交流會在一片歡聲笑語中落下了帷幕，校長們在西諾各處參觀，留影紀念。

大合照

校區(qū)環(huán)境一覽

本次跟誰學(xué)商學(xué)院校長團選擇在西諾教育進行交流參訪活動，是對西諾教育的教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展狀況的極大地肯定，也是對西諾未來發(fā)展信心的很好的激勵。

當然，在與別的教育企業(yè)交流、探討過程中，我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，或者不夠細致全面的地方，也學(xué)習(xí)到了兄弟機構(gòu)創(chuàng)辦和管理中的優(yōu)秀之處。

在未來的發(fā)展過程中，我們更要時刻警醒，不斷學(xué)習(xí)、成長、進步。不忘初心，方得始終！