近日，這條新聞連續(xù)霸占熱搜前幾位，那就是，曾經(jīng)被看做是品學(xué)兼優(yōu)的北大高材生吳謝宇，在兩年前以殘忍手段弒母后，終于被捕。

作為教育者的我們，看到這樣的新聞，無疑是非常痛心的。有人說，這是因?yàn)閰侵x宇的母親，對(duì)他要求過于嚴(yán)格，導(dǎo)致吳承受不住壓力；也有人說，這是因?yàn)閰请m然成績優(yōu)異，但是毫無社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，感情受挫，從而產(chǎn)生的棄世厭世思想；更有各種陰謀論者各種猜測，妄圖在這個(gè)惡性事件的背后找到點(diǎn)什么，也不知道是為了滿足自己探究隱私的畸形快感，還是想通過這種方式找到一個(gè)想去甚遠(yuǎn)的原因，從而活在虛幻的安全感里。

然而不論如何，這樣的情形，始終都是，教育的失敗。

時(shí)至今日，仍有很多人會(huì)認(rèn)為，把孩子教育好的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就是看成績、看分?jǐn)?shù)。除此之外，無需去考慮孩子的情感需求，無需去考慮孩子的生活習(xí)慣。他們使用著非常傳統(tǒng)的教育方式，我們稱之為，簡單的命令，和服從。

這讓我不禁想起，2018年中考結(jié)束出分后，中考狀元是來自某外國語學(xué)校。他很坦誠地說：“我之所以取得這樣的成績，我覺得一半歸功于我的家庭，我的父母都是外交官，所以，從小我的機(jī)會(huì)就會(huì)比別人更多一些。”

記得那個(gè)時(shí)候，這句話還引起了社會(huì)上的一場大討論，即，寒門究竟能不能再出貴子。而如今我想說的是，這兩件事都表明，在這個(gè)競爭壓力越來越大而且多樣的世界，其實(shí)決定了教育是否成功的，更多是眼界，和格局。

寒門自然能出貴子，但是這樣的貴子，從小就埋首于不斷的學(xué)習(xí)和極度的自律里，他們需要太強(qiáng)大的心理防線，因?yàn)橐坏┍还テ疲赡苌锨耙徊绞翘焓?，退后一步成了惡魔。也并不是說優(yōu)渥的家庭環(huán)境一定能培養(yǎng)出出色的孩子，而是，一個(gè)出色的人，其實(shí)不在于他的分?jǐn)?shù)有多突出，更多是他是否有一顆溫暖的心，能得失看淡，能永葆風(fēng)度。

曾經(jīng)有很多人問過我，要不要出國留學(xué)，或者，要不要送自己的孩子出國留學(xué)。我可能會(huì)說，有條件的話，去。

出國這件事，并不是完全等同于把你的文憑鍍一層金，或許更多的是，為了去體驗(yàn)一種完全不同的人生。因?yàn)樵趪鴥?nèi)，很多危險(xiǎn)，你的父母都會(huì)先于你察覺，然后甚至幫助你規(guī)避，而在一個(gè)完全陌生的國度，你所有的依賴都是遠(yuǎn)水救不了近火，你相當(dāng)于要獨(dú)自面對(duì)這個(gè)孤獨(dú)的世界，那可能，你的自我，會(huì)在經(jīng)歷過很多后，有一個(gè)重生的機(jī)會(huì)。

我想，我的聲音或許是微乎其微的，但是如果有能夠聽到的人，尤其是年輕的父母，我希望你們能想一想，你們希望之后你們的孩子，是一個(gè)怎樣的人。

我想，或許在未來，我們的孩子，已經(jīng)很難用“優(yōu)秀”這個(gè)大而化之的詞去形容了。如果是我的話，我只希望，他能獨(dú)自面對(duì)他在成長路途中要面對(duì)的一切偶然和必然，永遠(yuǎn)充滿風(fēng)度地經(jīng)過每一次成功，也永遠(yuǎn)積極地、從每一次失敗中汲取營養(yǎng)，從而心懷溫暖地、慢慢地走好人生的每一步。

正如我很喜歡的一位作者——劉瑜女士，寫給她女兒的《愿你慢慢長大》中說的那樣：愿你有好運(yùn)氣，如果沒有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲；愿你被很多人愛，如果沒有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。

最后，言傳身教。我們都是、或者都會(huì)是老師，因?yàn)槲覀円呀?jīng)、或者將來會(huì)成為父母。

愿與君共勉。

END